История развития Всероссийского конкурсного движения «Учитель здоровья России»

Обучение здоровью и профилактика вредных привычек является важнейшим   направлением деятельности образовательных организаций. Кроме профилактики образовательные организации ведут здоровьесберегающую деятельность, формируют у обучающихся культуру здоровья и здорового образа жизни. Здоровье обучающихся в системе образования рассматривается как духовно-нравственная ценность, которую необходимо сохранять, укреплять, формировать на   информационно-знаниевом, мотивационном, деятельностном уровнях. 

Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 года №809 «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» реализуется в системе образования и является нормативно-правовым механизмом осмысления  социальных, культурных, технологических процессов и явлений по формированию у молодежи здорового и безопасного образа жизни и общероссийской  гражданской идентичности.  

 Важнейшую роль в сохранении, укреплении духовного, физического, психологического здоровья обучающихся     играет учитель   здоровья. В системе российского образования статус учителя здоровья рассматривается как учитель - предметник, осознающий и понимающий роль образования в сохранении и укреплении здоровья подрастающего поколения. Всероссийский конкурс «Учитель здоровья России» проводиться с целью повышения профессиональной компетентности учителей и работников образования в деле сохранения и укрепления здоровья обучающихся, трансляции инновационных образовательных технологий и педагогического опыта образовательных организаций.  

   Учитель здоровья - это духовно и физически здоровая, творчески- активная личность, имеющая высокую мотивацию, знания и умения осуществлять педагогическую деятельность по сохранению и укреплению здоровья у обучающихся. 

          Учредителем Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России» является   Общероссийская общественная организация содействия укреплению здоровья в системе образования. Это общероссийское общественное движение. Конкурс проводится за счет привлечения   спонсорских средств, без сбора вступительных взносов, при поддержке регионов, где проводится конкурс. Информационную поддержку данного конкурса оказывают с 2013 года   Комитет Государственной Думы   по образованию и науке, а с 2022 года - Комитет Государственной Думы по делам национальностей. Масштабы   конкурса с каждым годом расширяются, региональные этапы конкурса проводятся   более чем в 45 субъектах Российской Федерации.

        Теоретически обосновано, содержательно и организованно прошли финальные этапы Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России»:

• I Всероссийский   конкурс в городе Москва, 2010 г.;
• II Всероссийский конкурс в городе Йошкар-Ола, 2011 г.;  
• III Всероссийский конкурс в городе Ижевск, 2012 г.;
• IV Всероссийский конкурс в городе Ульяновск, 2013 г.;
• V Всероссийский конкурс в городе   Саранск, 2014 г.;
• VI Всероссийский конкурс в городе Саратов, 2015 г.;
• VII Всероссийской конкурс в городе Ростов-на-Дону, 2016 г.;
• VIII Всероссийский конкурс в городе Воронеж, 2017 г.;
• IX Всероссийский конкурс в городе Томск, 2018 г.;
• X Всероссийский конкурс в городе Челябинск, 2019 г.;
• XI Всероссийский конкурс в городе Сыктывкар, 2020 г.;
• XII Всероссийский конкурс в городе Сыктывкар, 2021г.;
• XIII Всероссийский   конкурс в городе Саранск, 2022 г.;
• XIV Всероссийский конкурс в городе Нижний Новгород, 2023 г.;  
• XV Всероссийский конкурс в городе Санкт-Петербург, 2024 г.
• XVI Всероссийский конкурс в городе Йошкар-Ола, 2025 г.

          За эти годы в ходе проведения региональных и Всероссийских этапов конкурса «Учитель здоровья России» в стране тысячи учителей прошли  профессиональную школу повышения своего педагогического мастерства, сформировалось общероссийское движение «Союз учителей здоровья России»  как новое общественное явление  в     педагогическом сообществе страны по решению важнейшей задачи по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, духовного, физического, психологического, социального и интеллектуального здоровья подрастающего поколения.

 

 Председатель Оргкомитета конкурса,

 Заслуженный учитель Российской Федерации,

член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор                                  Ф.Ф. Харисов